
Montaldo confirmó el cierre del ciclo lectivo el 19 de diciembre
La titular de la cartera educativa adelantó que el inicio de clases será el 2 de marzo.

La titular de la cartera educativa adelantó que el inicio de clases será el 2 de marzo.

En el auditorio del Colegio de Graduados en Ciencias Económicas, el Ministerio de Educación de Tucumán conmemoró el fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento y homenajeó a los maestros en vísperas de su día.

Durante una conferencia de prensa presidida por el gobernador Osvaldo Jaldo se anunció que se estará monitoreando ante la probable reiteración de jornadas con bajas temperaturas. Tanto el ministro de Salud, Luis Medina Ruiz, como la de Educación Susana Montaldo, coincidieron en reconocer que la medida de suspender el dictado de clases fue acertada.

Así lo anunció la ministra de Educación de la Provincia, Susana Montaldo, e informó que los días miércoles, jueves y viernes la actividad en las escuelas y colegios se retomará con normalidad.

El objetivo del encuentro fue trabajar en un petitorio vinculado a preocupaciones del sector que representa al 30% de la educación tucumana

En la Sala Orestes Caviglia del Ente Cultural de Tucumán, se llevó a cabo la presentación de los resultados del proyecto “Diagnóstico de las dificultades en lectura y escritura a estudiantes de 1er año de la Escuela Secundaria”.

El secretario adjunto de la central obrera, Andrés Rodríguez, dijo que la reforma intenta desfinanciar a los sindicatos y suprimir derechos laborales

l departamento de Santa Cruz permanece hoy en alerta roja tras la muerte de un enfermo de chikungunya, en medio de un brote que ya afecta a mil 398 pacientes, según una fuente oficial.

Abogado de Aquiles Álvarez denuncia que su arresto es una cortina de humo y busca desviar la atención de un juicio político en curso.

“No es un año electoral: hay que dejar la política barata y bajar al territorio”, dijo el ministro del interior luego de reunirse con los jefes municipales.

La decisión fue adoptada al hacer lugar a un recurso de casación presentado por la defensa, que cuestionaba la validez del proceso y la forma en que se incorporaron pruebas clave durante el debate.