Redacción
La innovación tecnológica también se construye en las aulas. Así quedó reflejado en la tercera edición de EXPOCON 2026, donde estudiantes tucumanos presentaron proyectos vinculados con la tecnología, la ciencia y la educación.
La muestra reunió durante el 3 y 4 de septiembre a empresas, universidades, especialistas y emprendedores de la economía del conocimiento. Entre los expositores también estuvieron instituciones educativas de la provincia.
Robótica y soluciones para problemas concretos
El Ministerio de Educación participó con distintos desarrollos elaborados por estudiantes y equipos educativos.
Entre ellos estuvo ACOPLE ASLAN, un sistema inteligente de alerta de emergencia vial desarrollado por la Escuela Técnica N.º 1 de Río Seco.
También se presentaron Industrial Trainer HMI V3.0, de la Escuela Técnica Ingeniero Antonio María Correa, y Jaquemática, de la Escuela Técnica Independencia Argentina.
La propuesta de Jaquemática combina ajedrez y matemática para facilitar el aprendizaje mediante una herramienta lúdica. La estudiante Isabella Palavecino explicó que la experiencia permitió a las escuelas mostrar los conocimientos y proyectos que desarrollan durante el año.
Tecnología aplicada dentro y fuera del aula
La participación educativa también incluyó Parada Inteligente, un proyecto del Trayecto Formativo Profesional, y Super Ecocleta.
Este último desarrollo fue realizado en conjunto por la Escuela de Nivel Inicial Manantiales Sur Oeste y la Escuela Técnica N.º 2 Obispo Colombres.
El Centro de Innovación e Investigación para el Desarrollo Educativo, Productivo y Tecnológico (CIIDEPT) también estuvo presente. Allí se desarrollaron actividades como el Torneo Provincial de Robótica y la Copa Robótica Educabot.
La variedad de proyectos muestra que la incorporación de tecnología en las escuelas no se limita a una única disciplina. Robótica, automatización, matemática, seguridad vial y educación aparecen integradas en propuestas desarrolladas por estudiantes de diferentes niveles.
El desafío de formar para una economía que cambia
Durante la jornada, la ministra de Educación, Susana Montaldo, brindó la conferencia “De las aulas a la economía del conocimiento: la apuesta de Tucumán por el talento”.
La funcionaria destacó la participación de estudiantes desde el nivel inicial hasta las escuelas secundarias y técnicas. También planteó que el desarrollo tecnológico debe complementarse con una formación centrada en el cuidado y las relaciones humanas.
La discusión adquiere relevancia en una provincia que busca ampliar su participación en la economía del conocimiento. EXPOCON 2026 fue planteada justamente como un espacio de vinculación entre empresas, instituciones educativas, profesionales y organismos públicos.
Para los estudiantes, la experiencia tuvo además otro componente: mostrar públicamente lo que hacen en sus escuelas.
Gabriel Gastón Arroyo, uno de los alumnos que participó de la jornada, destacó las charlas sobre inteligencia artificial, videojuegos y economía. También valoró la posibilidad de conocer tecnologías como realidad virtual y robótica.
Más allá de los discursos sobre innovación, los proyectos exhibidos dejaron una señal concreta: el talento tecnológico también se está formando dentro de las escuelas tucumanas.
