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"La educación es fundamental para generar conciencia ambiental"

Chahla presentó este martes el Plan Local de Acción Climática durante una capacitación gratuita organizada por el Municipio que convocó a más de 3.200 docentes de toda la provincia.
Información General30 de junio de 2026RedacciónRedacción

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Con una amplia convocatoria, este martes se dio inicio a la Jornada de Sostenibilidad frente al Cambio Climático: Herramientas para el Aula, una capacitación gratuita organizada por la Municipalidad de San Miguel de Tucumán, a través de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable, en articulación con el Ministerio de Educación de la Provincia. La propuesta, que cuenta con aprobación oficial y puntaje docente, busca fortalecer la educación ambiental en las escuelas y brindar herramientas para abordar la problemática climática desde las aulas.

El acto de apertura tuvo lugar en el Teatro Mercedes Sosa y fue encabezado por la intendente Rossana Chahla y la secretaria de Ambiente y Desarrollo Sustentable, Julieta Migliavacca, junto a autoridades provinciales y representantes de distintos municipios tucumanos.

Durante la actividad, la jefa municipal presentó los principales lineamientos del Plan Local de Acción Climática San Miguel de Tucumán 2023-2030 (PLAC), la hoja de ruta diseñada por la gestión municipal para consolidar una ciudad más sustentable, resiliente y preparada frente a los desafíos ambientales.

La capacitación reúne a más de 3.200 docentes inscriptos, quienes participarán de instancias presenciales y virtuales para acceder a la certificación oficial.  La comisión 1 completó su clase presencial este martes y este miércoles realizará la instancia virtual; mientras que la comisión 2 tuvo la clase virtual este martes y completará la modalidad presencial este miércoles.

Durante la apertura, Chahla destacó el rol estratégico de la educación como herramienta para promover un cambio cultural frente a la crisis climática y valoró el papel de los docentes como multiplicadores de buenas prácticas ambientales. "Venimos impulsando constantemente este tipo de actividades para capacitar a nuestros docentes en temas ambientales, porque ellos son los mejores replicadores dentro de cada una de las aulas con los niños. Y los niños replican esos conocimientos con sus familias. Creemos que este evento es muy importante para cerrar el Mes del Ambiente y para compartir todo lo que hemos hecho, lo que queremos hacer y nuestra hoja de ruta, que es el Plan Local de Acción Climática", afirmó.

La intendente sostuvo que la transformación ambiental requiere un trabajo sostenido en el tiempo y remarcó que los resultados de estas políticas públicas se verán en las próximas generaciones. "Sabemos que las sociedades crecen cuando tienen capacitaciones de este tipo, que pueden impactar en la vida cotidiana. Cuando un niño aprende a separar los residuos, comprende cuánto tardan en degradarse o por qué no debe arrojar basura, ese conocimiento queda en su memoria, lo transmite en su casa y luego lo replica como adulto en los distintos ámbitos de la sociedad", expresó.

En ese sentido, advirtió que los fenómenos meteorológicos extremos que se registran cada vez con mayor frecuencia son consecuencia del cambio climático y afectan principalmente a los sectores más vulnerables. "La educación es uno de los pilares fundamentales para generar conciencia sobre la importancia de cuidar el ambiente y sostener la sustentabilidad. Todo lo que estamos viendo hoy, con lluvias intensas, sequías y fenómenos extremos, tiene consecuencias que impactan sobre todo en los sectores más vulnerables. Por eso creemos que educar a nuestros maestros es una herramienta de justicia social y una inversión para el futuro", remarcó.

Consultada sobre la masiva participación de docentes, pese a las bajas temperaturas y la lluvia que marcaron la jornada, Chahla celebró la respuesta de la comunidad educativa y destacó el trabajo articulado con la Provincia. "Primero quiero agradecer al Ministerio de Educación, a Susana Montaldo y, por supuesto, la decisión política de nuestro gobernador de acompañarnos en estas políticas públicas. También queremos mostrar con datos, con números ciertos y con metodología científica qué es lo que estamos haciendo y hacia dónde vamos. Cuando uno entiende, se compromete. Y si tenemos un docente comprometido, ya está: eso es lo que queremos lograr, un docente capacitado que pueda trasladar todo este conocimiento a sus alumnos", señaló.

“El cambio climático llegó para quedarse”

 Por su parte, Migliavacca, destacó que la capacitación presencial en el Teatro Mercedes Sosa alcanzará a más de 3.200 docentes durante dos jornadas consecutivas. "Tuvimos una nueva jornada de capacitación docente en una actividad articulada con el Ministerio de Educación de la provincia de Tucumán, donde capacitamos a más de 1.600 docentes en la comisión del primer día y mañana miércoles habrá otros 1.600 docentes capacitados en esta jornada de sostenibilidad frente al cambio climático: herramientas para el aula", señaló.

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Migliavacca indicó que la iniciativa “responde a un pedido de la intendenta, ya que el cambio climático llegó para quedarse y todos tenemos que realizar pequeñas acciones que puedan contribuir a mitigar o adaptarnos al cambio climático”.

En ese sentido, recordó que una de las principales preocupaciones es el posible impacto del fenómeno de El Niño durante la próxima temporada estival. "Sobre todo este año, donde se habla mucho del fenómeno del Niño, del Súper Niño que va a llegar a fin de año a nuestra ciudad. Nuestra intendenta nos pidió que capacitemos sobre esta problemática para que la comunidad esté mejor preparada", afirmó.

La secretaria de Ambiente y Desarrollo Sustentable explicó que, durante la jornada, la jefa municipal presentó el Plan Local de Acción Climática de San Miguel de Tucumán 2023-2030 y que, a partir de ese marco, el equipo de la Secretaría de Ambiente expuso las distintas políticas y programas que impulsa el Municipio. "La doctora presentó el Plan Local de Acción Climática de la ciudad de San Miguel de Tucumán y nosotros mostramos las acciones que venimos realizando desde el Municipio para que todos los docentes tengan herramientas para bajar al aula y capacitar a sus alumnos", expresó.

Finalmente, Migliavacca valoró el interés demostrado por los educadores durante la capacitación y subrayó el rol estratégico que cumplen en la construcción de una ciudadanía más comprometida con el ambiente. "Capacitar a docentes es un desafío porque hay que generar interés y brindarles herramientas que realmente les sirvan para trabajar en el aula. De la mano de ellos vamos a poder transformar la cultura ambiental de nuestra ciudad", concluyó.

 Contenidos de la capacitación

 La jornada incluyó la conferencia "Cambio climático: conceptos, claves, desafíos y oportunidades para trabajar en el aula", a cargo del meteorólogo y especialista en resiliencia urbana Mauricio Saldívar. También disertó Josefina Diez, de la Fundación Mar Sin Plástico, quien abordó la reducción del uso de plásticos descartables y la importancia de la sensibilización ambiental.

El programa continuó con la exposición de Dafna Nudelman, conocida como "La Loca del Tupper", sobre consumo responsable, reutilización y hábitos sostenibles. Además, Marcelo Juárez, coordinador administrativo del CIIDEPT, brindó un taller sobre educación, innovación y tecnología aplicadas al cambio climático.

Por su parte, el director de Ambiente del Municipio, Kiyoshi Fortuna, junto con la subdirectora Florencia Caminos, presentaron los principales ejes del Plan Local de Acción Climática y las herramientas de planificación y trabajo territorial que desarrolla la Municipalidad. Finalmente, Rocío Fernández, coordinadora del programa municipal COMPOSTÁ, expuso sobre el compostaje como estrategia para reducir la huella de carbono y fortalecer la educación ambiental.

 Voces de los docentes

 La capacitación también fue valorada por docentes de distintos niveles y localidades de Tucumán, quienes coincidieron en destacar la importancia de incorporar contenidos sobre sostenibilidad y cambio climático en las escuelas desde edades tempranas, además de contar con herramientas concretas para abordar estas problemáticas en el aula.

La docente de Nivel Inicial de la Escuela 9 de Julio de San Miguel de Tucumán, Natalia Martínez, consideró que este tipo de jornadas "son muy importantes" porque permiten fortalecer la formación de los educadores en materia ambiental. "Es lindo poder reflexionar como docentes, hacer un parate en esta rutina diaria para capacitarnos y ser coformadores de estos futuros ciudadanos responsables y cuidadosos del medioambiente que tanto nos necesita", expresó.

Martínez contó además que recientemente visitó junto a sus alumnos el Campus Municipal de Educación Ambiental y destacó el impacto que tuvo la experiencia en los niños. "Los chicos trabajaron sobre reciclaje, conocieron la huerta y cómo es su producción. Quedaron fascinados. Es una propuesta hermosa y ya nos quedamos con ganas de volver. Lo recomiendo para todas las escuelas", afirmó.

Por su parte, la vicedirectora de la Escuela N° 10 "Claudia Vélez de Cano" de Amaicha del Valle, Rosana Molina, resaltó el valor de que las capacitaciones lleguen a docentes de toda la provincia y permitan adaptar los conocimientos a las distintas realidades ambientales de cada región. "Todo lo que se expone acá nos sirve como un elemento educativo para nuestros niños. En los Valles tenemos condiciones climáticas diferentes y estas herramientas son un insumo muy importante para trabajar en la concientización sobre el cambio climático y el cuidado del ambiente", señaló.

La directiva explicó que en su institución ya desarrollan proyectos vinculados con la educación ambiental, el reciclaje y la forestación, y remarcó que la experiencia compartida en San Miguel de Tucumán permitirá enriquecer esas iniciativas. "Es importante poder llevar a otros municipios lo que la Municipalidad de San Miguel de Tucumán está implementando. Escuchar las políticas que se están desarrollando y compartir experiencias nos aporta nuevas ideas para seguir trabajando con nuestros alumnos", sostuvo.

Molina recordó, además, un proyecto escolar sobre forestación que llegó a instancias zonales de la Feria de Ciencias y destacó la importancia de promover especies adaptadas a cada territorio. "Cuando la intendenta hablaba de plantar árboles y reemplazar los que se extraen, inmediatamente pensé en un trabajo que realizamos con el terebinto, una especie que crece rápido y tiene múltiples beneficios ambientales. Son acciones que ayudan a generar conciencia desde la escuela", concluyó.

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