Docentes tucumanos reforzaron sus conocimientos sobre IA

Más de 8.000 educadores de toda la provincia se dieron cita entre este viernes y sábado en el Palacio de los Deportes del Parque 9 de Julio, donde participaron de la capacitación gratuita con puntaje docente sobre “Economía circular en el aula y la IA (Inteligencia Artificial) como aliada para la sustentabilidad”.

Durante las jornadas, organizadas por la Municipalidad de San Miguel de Tucumán, en articulación con el Ministerio de Educación de la Provincia, expusieron y compartieron sus conocimientos reconocidas figuras nacionales especializadas en el cuidado del planeta y la innovación digital.

La intendente Rossana Chahla estuvo presente este sábado en la última jornada de la capacitación destinada a docentes, que se desarrolló en el marco del Mes del Ambiente. “Quiero agradecer profundamente a cada docente que eligió ser parte, por su compromiso con la enseñanza y vocación de seguir formándose para educar a las generaciones futuras”, resaltó la jefa municipal, quien reafirmó su compromiso de impulsar acciones vinculadas con el cuidado del medio ambiente. “Siempre me dediqué al cuidado de las personas, y hoy, como intendenta trabajo para cuidar a San Miguel de Tucumán para que sea una ciudad limpia, ordenada, sostenible y más humana”, subrayó.

Uno de los encargados de dictar la capacitación fue el locutor y periodista Guillermo Lobo (TN), diplomado en Comunicación Científica Médica y Ambiental (Universitat Pompeu Fabra de Barcelona), quien abordó el tema “Economía circular: el ejemplo de Taiwán”. También expuso Mauricio Saldívar, meteorólogo, consultor e investigador en Gestión de Riesgos Climáticos y especialista en Resiliencia Urbana y Cambio Climático. En tanto, Marco Rossi, abogado y director del Laboratorio de Inteligencia Artificial, Innovación y Transformación Digital (DYNTEC) de la UNT, dictó la charla “Del pizarrón al algoritmo: ¿Cómo acercar la IA al aula?".

Además, se realizó una mesa panel sobre “Producción y Sustentabilidad: El reto ambiental de las industrias tucumanas”, con la participación de representantes de distintas empresas locales.

“Esta capacitación con puntaje docente fue articulada con el Ministerio de Educación de la provincia y estamos muy conformes con la gran participación de docentes”, expresó la secretaria de Ambiente y Desarrollo Sustentable, Julieta Migliavacca.

La funcionaria resaltó que esta actividad “forma parte de todas las acciones que se implementaron en este Junio Ambiental, que comenzaron con la Promesa al Ambiente que realizaron niños del nivel primario, siguieron con las Olimpíadas Ambientales para estudiantes del secundario y ahora con estas jornadas de capacitación para docentes”.

Migliavacca resaltó que “los docentes tienen el poder de ser multiplicadores de las prácticas ambientales en las aulas, donde es necesario fortalecer el trabajo en equipo para enfrentar los cambios ambientales, ya que toda acción cuenta, que es el objetivo planteado con esta capacitación”.

Además, destacó “el gran interés demostrado por los docentes, que escucharon atentamente cada una de las charlas de los especialistas que compartieron todo su conocimiento para que esto se replique en las aulas”.

Sobre ese último punto, la secretaria de Ambiente y Desarrollo Sustentable sostuvo que “se trabaja constantemente para que todas las herramientas con las que cuenta el Municipio lleguen a los docentes para que puedan bajarlo a las aulas en distintas áreas y así poder llevar a los chicos el mensaje de que entre todos debemos construir una ciudad más sustentable”.

Juanjo Nadal, profesor en Ciencias Políticas, participó de la capacitación con puntaje docente que organizó el Municipio y agradeció poder contar con esta herramienta para poder aplicarla en su labor diaria. “Estoy encantado de poder estar acá y poder participar, ser uno de los docentes que pudo acceder a esta capacitación gratuita que nos facilita la Municipalidad, porque es totalmente necesaria e importante para que los docentes cumplamos con el efecto multiplicador de transmitir valores y conocimientos para enfrentar la realidad climática que vivimos”, manifestó. Y agregó: “Nosotros trabajamos en el aula y sabemos que contamos con una multiplicidad de niños, de personitas que a su vez también transmiten todo lo que aprenden en la escuela a su familia, y así es como se genera este efecto multiplicador”.

Por su parte, Alejandro Aveldaño, maestro del primario que también participó de las capacitaciones en el Palacio de los Deportes, expresó: “Me parece muy significativo propiciar estos espacios de reflexión colectiva que sin duda nos invitan a pensarnos también como sujetos que estamos activos, inmersos dentro de una sociedad y desde nuestro lugar pensar en esos niños y en esas niñas que necesitan herramientas para aprender a cuidar el medio ambiente”. El educador tucumano agregó: “Cuando levantamos la basura, cuando podemos escuchar al otro, cuando podemos mantener el orden también del aula, colaboramos a que nuestra ciudad, el lugar en el que habitamos, sea un espacio sano, saludable y que nos invite a crear situaciones de aprendizaje que sean significativos”.